Praktische opdrachten helpen leerlingen actief aan de slag te gaan met hun studiekeuze, in plaats van er passief over na te denken. Hieronder een aantal opdrachten die direct inzetbaar zijn.
Opdracht 1: Talenten en interesses sorteren
Laat leerlingen uit een lijst van vaardigheden en interesses hun top vier respectievelijk top drie kiezen, en toelichten waarom. Dit kan met losse kaartjes, zoals in het Studiekeuzespel, of met een eigen lijst.
Opdracht 2: Interview elkaar
Laat leerlingen in tweetallen elkaar interviewen: in welke situaties zie je de ander stralen? Welke rol pakt de ander vaak op in een groep? Dit levert vaak verrassende, waardevolle inzichten op die leerlingen zelf niet hadden opgemerkt.
Opdracht 3: Open dag voorbereiden
Laat leerlingen voorafgaand aan een open dagbezoek drie concrete vragen opschrijven die ze willen beantwoorden — over de inhoud van de opleiding, de sfeer, of het vervolgtraject.
Opdracht 4: Richtingen verkennen met AI
Laat leerlingen die hun profiel op de overzichtsmap hebben ingevuld, de AI-studiekeuzehulp gebruiken om concrete studierichtingen te ontdekken, en deze vervolgens zelf verder onderzoeken op studiekeuze123.nl of kiesmbo.nl.
Opdracht 5: Reflectie na een ervaring
Na een open dag, meeloopdag of gesprek: laat leerlingen kort opschrijven wat hen is opgevallen, wat aansloot bij hun verwachtingen en wat niet.
Ontdek welke studie bij je past — Het Studiekeuzespel helpt je met kaarten, gesprekken en een AI-tool ontdekken welke studie écht bij je past.
Bekijk het Studiekeuzespel