Goede LOB-materialen maken het verschil tussen een les die blijft hangen en een les die langs leerlingen heen gaat. Dit overzicht helpt je bij het kiezen van materiaal dat past bij jouw school en leerlingen.
Waar goed LOB-materiaal aan voldoet
- Het sluit aan bij de belevingswereld van leerlingen, niet alleen bij beleidstaal.
- Het nodigt uit tot gesprek, niet alleen tot invullen.
- Het is flexibel inzetbaar: in een enkele les, een reeks lessen, of individuele gesprekken.
- Het is gebaseerd op een herkenbaar theoretisch kader, zoals de loopbaancompetenties van Marinka Kuijpers.
Materiaal voor verschillende doelen
Voor zelfonderzoek (vaardigheden, interesses, werkstijl) werkt visueel materiaal zoals het Studiekeuzespel goed: leerlingen kiezen kaarten en bespreken die met elkaar of met een mentor. Voor verdieping op specifieke opleidingen zijn studiekeuzewebsites zoals studiekeuze123.nl en kiesmbo.nl waardevolle aanvullingen.
Materiaal voor verschillende niveaus
LOB-materiaal hoeft niet per se te verschillen per niveau — de vragen achter een goede studiekeuze (waar ben ik goed in, wat interesseert me, welke werkomgeving past bij mij) zijn universeel. Het Studiekeuzespel is dan ook geschikt voor vmbo, havo én vwo, zonder aanpassing per niveau.
Materiaal inbedden in het programma
Losse materialen werken het beste als onderdeel van een doorlopende leerlijn: begin met zelfonderzoek, volg met verkenning van opleidingen, en sluit af met concrete actiestappen zoals open dagen en gesprekken met een decaan.
Ontdek welke studie bij je past — Het Studiekeuzespel helpt je met kaarten, gesprekken en een AI-tool ontdekken welke studie écht bij je past.
Bekijk het Studiekeuzespel