Decanen gebruiken het Studiekeuzespel steeds vaker als aanvulling op hun individuele begeleidingsgesprekken, juist omdat het concreet en visueel is — twee eigenschappen die in gesprekken met leerlingen vaak het verschil maken.
Meer dan alleen studiekeuze
Een decaan deelt: "Het persoonlijke profiel hielp ons om samen te kijken of de mbo-opleiding die de leerling op het oog had echt goed bij hem paste. Ook gaf het hem veel inspiratie en houvast bij het schrijven van zijn motivatiebrief." Dit laat zien dat de waarde van het spel verder reikt dan alleen het kiezen van een studie: het overzicht dat ontstaat, is ook bruikbaar bij sollicitaties, motivatiebrieven en intakegesprekken.
Inzetbaar in verschillende situaties
Decanen zetten het spel onder andere in bij:
- Individuele gesprekken met leerlingen die vastlopen in hun studiekeuzeproces.
- Groepslessen binnen LOB, waarbij leerlingen in tweetallen werken.
- Voorbereiding op open dagen en meeloopdagen.
- Gesprekken met leerlingen die twijfelen tussen twee opleidingen.
Waarom decanen het waarderen
Het Studiekeuzespel structureert het gesprek zonder de rol van de decaan over te nemen: de kaarten geven houvast, terwijl de decaan de ruimte houdt om door te vragen en te verdiepen op basis van wat een leerling kiest.
Meer weten?
Overweeg je het spel in te zetten binnen jouw school? Bekijk de informatie voor scholen en decanen of neem contact op voor meer informatie.
Ontdek welke studie bij je past — Het Studiekeuzespel helpt je met kaarten, gesprekken en een AI-tool ontdekken welke studie écht bij je past.
Bekijk het Studiekeuzespel